Educadora Eni Takeushi
5º ano B M

Nesta proposta desenvolvida com o 5º ano B, o objetivo é permitir que os alunos construam diferentes polígonos com lados da mesma medida, assim descobrindo em qual deles há rigidez, ou seja, em qual deles a figura não se transformará em outra, caso haja algum movimento em seus lados.

Para isso, os estudantes usaram palitos de sorvete e massinha, dando forma aos seus polígonos, figuras planas ou fechadas, limitadas por segmentos de retas.