Berçário, Infantil Bilíngue, Fundamental e Médio. Período Estendido e Ensino Internacional – #colegiomorumbisul
Educador Seiji FujjiEFAF – 8º ano Os alunos dos 8ºs anos estão estudando, em Matemática, áreas e perímetros de figuras circulares e, em Física, frequência de rotação em engrenagens, rodas dentadas e polias. Desta forma,
Educadora Ágatha Raquel Evangelista CavalcantiBerçário MS Heurístico vem da palavra grega “eureca”, que significa descoberta e investigação. O brincar heurístico é mais do que um simples brincar, é brincar com os objetos, é descobrir os
Educadora Leila Santos2º ano EFAI Na aula de Matemática, os alunos do 2° ano utilizaram um brinquedo muito usado atualmente para realizar contas de multiplicação. O material concreto facilitou o aprendizado das crianças, ao estabelecer
Teacher Luciana CauduroKindergarten 4 (K4) O grupo do K4 está estudando os conceitos de quente e frio. Após usar o material da National Geographic Learning para pesquisar gravuras e assistir a alguns vídeos, a teacher
Educador Gilson Nery, Ciências e QuímicaEducador Gabriel Schulze, Laboratório Maker Na atualidade as conquistas espaciais voltaram à mídia, com pautas que vão de viagens espaciais para pessoas comuns que passaram da estratosfera a Estação Espacial Internacional.
Instrutor Wesley Della Rovere A natureza como inspiração No mês de setembro, chegada da Primavera, os estudantes do curso de patinação participaram de uma atividade inspirada no Dia da Árvore. Com ela, foi possível traçar
Educadora Rafaela Maria Ribeiro de AlcântaraKindergarten 3 (K3) As crianças do Kindergarten 3 (K3) participaram de uma “deliciosa” oficina de cupcakes na cozinha experimental MS. Confeitos, cremes e bolinhos fizeram a festa dos pequenos numa
Período Estendido A chegada da primavera foi devidamente celebrada pelas crianças do Kindergarten que participam do Período Estendido. Tudo aconteceu na Horta urbana, em meio às plantas, após a leitura do poema “A flor amarela”,
Teacher Erica Pereira – International Program – 1st Grade As crianças do 1st grade estão se aventurando com as frutas no projeto “Recipes” (Receitas)! Nesta semana, a primeira parada foi na fruta “avocado” (abacate): é
Educadora Katiucha Karoline Rocha 1ª série EM Durante uma aula de Biologia no laboratório, os estudantes da 1ª série do Ensino Médio aprenderam a identificar as estruturas de uma flor pertencente a um grupo muito
Período Estendido Educador Tom Rezende Os estudantes do curso de Teatro, sob a orientação do educador Welington Rezende da Silva, passam por diferentes etapas do aprendizado cênico. Durante o primeiro semestre viram cenas cômicas, com
Educadora Marcia Lidiane Sousa Gomes7º ano – EFAF Com uma atividade usando barbante e diferentes objetos circulares, os estudantes puderam observar que para qualquer medida de comprimento de circunferência e diâmetro o valor da razão
Educador Seiji Fujji8ºs anos EFAF Talvez o Pi seja um dos números irracionais mais conhecidos. Ele representa o valor da razão entre o perímetro (P) e o diâmetro (D) de uma circunferência qualquer (P/D =
Educadora Irina Araujo Camara OnuchitKindergarten 4 Em uma aula de Science, o Kindergarten 4 (K4) viu com a teacher Irina os tipos de animais e plantas do deserto. Os estudantes compreenderam que esses seres vivos
Educadora Clarissa Alessandra LemosKindergarten 2 – K2 As crianças do Kindergarten 2 (K2) trabalharam a coordenação motora fina, treinando o movimento de pinça para pegar bolinhas de algodão e colocá-las nos espaços da caixa de
Educadora Marli Moura dos Santos Laurentino1º ano C M Um livro pode trazer muitas descobertas e aprendizados. Quando a educadora estimula a leitura e, principalmente, cria um ambiente propício a esse momento, com ludicidade, contação
Educadora Irina Araujo Camara OnuchitKindergarten 4 Na virada da estação os estudantes do Kindergarten exploraram os diferenciais do clima, mais quente e propício para as atividades ao ar livre. Como as temperaturas mais quentes também
Educador Seiji Fujjii1ª série do Ensino Médio “Em um canteiro de obras, é necessário implementar um guindaste que permita erguer os materiais de construção até a parte mais alta da estrutura. Como engenheiro residente, você
Educadora Kauana Santos RodriguesK4 Semana passada a turma do K4 trabalhou a fábula “A galinha dos ovos de ouro”. As crianças participaram de uma brincadeira em que puderam olhar, pegar, sentir o cheiro e ouvir
BerçárioEducadora Agatha Raquel Evangelista Cavalcanti O início da primavera, no último dia 23 de setembro, foi o tema das atividades realizadas com as crianças do Berçário MS, que criaram árvores para celebrar e homenagear a
Educadora Alana Duarte de OliveiraK2 Na última semana, os alunos criaram um jogo chamado Twister para ser jogado em sala. A atividade está ligada ao objetivo de conhecimento do corpo, gestos e movimentos, promovendo habilidades,
Em 2021 o Colégio Morumbi Sul introduziu as premissas com todas as diretrizes para funcionamento do Novo Ensino Médio, com as turmas das 1ªs séries. E agora, a partir do próximo ano, essa estrutura avança
Educadora Natália Benício1ºs anos B e D Os estudantes dos 1ºs anos estão estudando os dinossauros, figura que eles adoram e que mexe com o seu imaginário. Para surpreendê-los, durante uma aula especial, a educadora
A lagarta comilona, personagem do livro “A lagarta muito comilona”, que tem sido trabalhado com os bebês do Berçário MS em diversas frentes, serviu também para ensiná-los sobre alimentação saudável. Em conjunto com a Nutricionista
Em uma aula de Educação em Movimento com o Educador Lucas, as crianças do Kindergarten 2 (K2) ao Kindergarten 5 (K5) se movimentaram bastante com os circuitos e brincadeiras promovidas na quadra superior. Desafios, diversão
Educador Seiji FujjiFísica – 1ª série do Ensino MédioNúcleo de Investigações Físicas De todos os fenômenos físicos que ocorrem na superfície da Terra, um dos que mais influencia o modo de vida dos seres vivos
Teacher Erica PereiraInternational Program – 4th/5th Grades Nas aulas de Science (Ciências) do 4th/5th grades, os estudantes descobriram que alguns sólidos podem se misturar com líquidos, dependendo, exclusivamente, das propriedades desses elementos. Para experimentar essa
Após as aulas do período regular, os estudantes podem participar de uma ampla programação de atividades, nos mais diversos campos do conhecimento, como os núcleos esportivo, artístico-cultural e de inovação e criatividade. A natação é
Educadoras Priscila Cuco e Sheila Saraiva4ºs anos A e B Aprender matemática pode ser muito “gostoso”. Depende de como as aulas são realizadas, ainda mais se o conteúdo for “frações” e a base de estudo
Educadora Alice Andrade dos SantosK3 O livro dos dinossauros Um assunto que agrada muito as crianças e instiga o imaginário infantil são os dinossauros, personagens usados pela teacher Alice para trabalhar com o Kindergarten 3
Educadora Camila Ramos 5º ano – EFAI Para estudar múltiplos e divisores, conteúdo trabalhado em Matemática, os estudantes do 5º ano usaram o material chamado Cuisenaire, um método que utiliza barras coloridas para ensinar uma
Educadoras Priscila Cuco e Sheila Saraiva 4ºs anos A e B Para uma aula de Ciências, os estudantes dos 4ºs anos coloriram a sala com diversos tipos e espécies de flores com o intuito de
Educadora Leila Aparecida da Ressurreição e Paula Leal Tavares2ºs anos A, B e D – EFAI Nas aulas de Matemática os estudantes dos 2ºs anos já aprenderam diferentes maneiras de calcular, utilizando desenhos, algumas estratégias
Educadoras Katia Pedra e Tatiana Patrícia3ºs anos A, B e D – EFAI Os alunos dos 3 anos A, B e D participaram de uma atividade de investigação mas aulas de Ciências. Todo cientista é
Coordenadora Marina Taricano Desde 2014, a Associação Brasileira de Psiquiatria – ABP, em parceria com o Conselho Federal de Medicina – CFM, organiza em âmbito nacional o “Setembro Amarelo”®, uma campanha de alerta aos cuidados
Educador Washington Santos Educação Física As turmas do Ensino Médio participaram de um circuito ginástico promovido pelo educador Washington Santos, que organizou diversas estações com a finalidade de estimular a prática de atividade física. Os
A famosa frase “Na Terra nada se perde, nada se cria, tudo se transforma” é do pai da Química, o francês Lavoisier. Ela tem sentido na sua lei de conservação da massa que diz: “a
Educadora Alana Duarte K2B A turminha do K2B participou de uma atividade de colagem em grupo para produzir uma “jellyfish”, conhecida pelos brasileiros como água viva. Esta produção teve como objetivo estimular a coordenação motora
Teacher Silvana Santos4º ano EFAI Nas aulas de inglês do 4º ano os estudantes entraram em contato com a Austrália, um grande país da Oceania, com uma imensa riqueza de recursos naturais. Além dos diferentes
Educadora Leila Santos2ºs anos B e D – EFAI Nas aulas de Ciências, os alunos do 2º ano B e D realizaram alguns experimentos científicos para investigar o que uma semente precisa para germinar, além
Educador Seiji Fujjii – Física 8º ano EFAF No estudo de eixos coordenados, os alunos dos 8ºs anos foram convidados a disputar, entre si, o jogo da batalha-naval. Apesar de conhecido em gerações anteriores, muitos
Educadora Marcia Lidiane Sousa Gomes9º ano B – EFAF Dando continuidade às etapas para realização do case, a turma do 9º ano do EFAF teve um encontro com a participação da psicóloga Maria Rosilda, convidada
Num dia de muitas e divertidas atividades, as crianças do Berçário MS trabalharam a exploração sensorial, por meio de pinturas com tinta e giz de cera, de muitas cores diferentes, o que as deixou ainda
Educadora Lidiane GomesMatemática – EFAF Nos 7ºs anos as turmas realizaram uma atividade de Arte para consolidar os conteúdos adquiridos na aula de Geometria, sob orientação da educadora Lidiane. Com o desafio de construir luminárias,
Neste trimestre os estudantes do 5º ano B estudaram o sistema nervoso em uma aula na qual aprenderam que o encéfalo, uma das partes desse sistema, é constituído por três órgãos principais: o cérebro, o
Educador Rafael AmaroBerçário As crianças do Berçário MS são constantemente expostas a atividades que visam o seu desenvolvimento psicomotor, bem como, em algumas situações específicas, a coordenação óculo-manual. Nesta ação, promovida pelo educador Rafael Amaro,
Educadora ÁgathaBerçário As crianças do berçário MS trabalharam a coordenação motora fina, aprimorando os conhecimentos sobre dentro e fora, além do movimento de pinça, ao colocar e tirar o prendedor da latinha. No começo é
Educador Seiji Fujjii 1ª série do Ensino MédioNúcleo de Investigações Físicas Os alunos da 1ª Série do Ensino Médio estão ligados nos estudos das leis de Kepler e da gravitação universal. Na maioria das vezes,
Educadora Rafaella Maria Ribeiro de Alcantara PintoK3B A turma do Kindergarten 3 (K3) está estudando aspectos relacionados aos dinossauros no Paleontotology Project, uma forma de explorar vocabulário em torno de personagens que fazem parte do
FísicaEducador Seiji Fujji8º ano – EFAF Os alunos do 8º ano iniciaram seus estudos em Dinâmica, entendendo o conceito de força, força-resultante, grandezas escalares, vetoriais, a intensidade, a direção e o sentido de uma força
Educadora Katiucha Karoline1ª série do Ensino Médio Na disciplina de Biologia, os estudantes da 3ª série do Ensino Médio aprenderam o conceito prático de osmose, um processo de difusão na qual o solvente atravessa uma
Educadora Kauana S. R. AraújoK4 Em dia de culinária os alunos do Kindergarten 4 (K4) fizeram um delicioso bolo de chocolate. Desta forma, durante sua preparação entraram em contato com o gênero textual “receitas”, composto
Educadoras Kátia Pedra e Tatiana Patrícia3ºs anos A, B e D As educadoras Katia e Tatiana aproveitaram a utilização dos “pop its”, brinquedos terapêuticos antiestresse, para trabalhar conceitos matemáticos de forma lúdica em sala de
A coordenadora Marina Taricano, responsável pelo EFAF e EM, conversou com os estudantes dos 9ºs anos para explicar o que os espera na 1ª série, considerando as mudanças implementadas este ano, a partir do que
O que eles estão vestindo? Teacher Erica da Silva Pereira2º ano C O 2º ano C iniciou o assunto “clothes” (roupas) e conseguiram relacionar o tópico com diversas temáticas, como a forma de se vestir
(Quão rápido você consegue falar um trava-língua?) Teacher Erica da Silva Pereira4th/5th Grades – International Program Foi com a pergunta “How fast can you say a Tongue Twister?” que a teacher Erica iniciou o projeto
Educadora Rafaella Maria Ribeiro de Alcantara PintoK3 Para facilitar ainda mais a apreensão de conceitos na educação bilíngue, a teacher Rafaella organizou uma atividade em que as crianças do Kindergarten 3 (k3) usaram os brinquedos
Educadora Leticia Soman2ºs anos As plantas estão presentes em nosso dia a dia, seja nos jardins, florestas ou até mesmo na cozinha de casa, como alimentos. Elas são seres vivos que possuem aspectos muito diferentes,
Educadora Clarissa Alessandra LemosK2 Ao proporcionar a realização de atividades que envolvem os sentidos, a Educação Infantil está promovendo o desenvolvimento na primeira infância por meio de estímulos sensoriais, essenciais para um crescimento saudável. Os
Educadoras Amanda Amorim de Sousa, Marli Moura dos Santos Laurentino e Natália Benício1ºs anos Nesta atividade as crianças dos 1ºs anos vivenciaram a experiência de olhar os recursos da natureza com outros olhos, em busca
Educadora Katiucha Karoline8º ano – EFAF Nesta semana os alunos do 8º ano finalizaram os estudos envolvendo ossos. Durante a aula prática de Biologia eles aprenderam o conceito correto de esqueleto, um sistema capaz de
Com o projeto de leitura “A lagarta muito comilona” as crianças aprenderam diferentes cores e formas. Em suas produções elas usaram recursos como pintura das borboletas e também colagem com papéis picados. Vale ressaltar que
Educador Welington Rezende da Silva6ºs anos EFAF A partir de frases musicais, os alunos dos 6ºs anos criaram uma arte em azulejo, de modo a expressar a sua relação com a poética sonora, o desenho
No Colégio Morumbi Sul, desde cedo, as crianças têm a oportunidade de vivenciar todas as propostas por meio do ensino contextualizado e integrado CLIL (Content and Language Integrated Learning), ampliando seu horizonte social e cultural.
Educadora Mariana BicudoKindergarten 5 Na matéria de Science, os estudantes do Kindergarten 5 (K5) têm estudado o planeta Terra e todos os elementos relacionados ao dia e à noite. Com a ajuda da teacher, eles
Educadora Letícia Soman2º ano C No mês em que se comemora o dia (22/08) e a semana do folclore, os estudantes do 2º ano C realizaram diversas atividades para desvendar o saber popular que existe
Após a Olimpíada de Tóquio o skate ganhou ainda mais relevância e disparou na preferência de muitas crianças e adolescentes, que se inspiraram na medalhista Rayssa Leal e seu desempenho na competição. As aulas de
Educadora Juliana Andrade1º ano A A alfabetização é uma das fases mais importantes da educação de uma criança e, por isso, o professor deve propor práticas desafiadoras e que engajem a turma a fim de
Educadora Tatiana Patrícia e Katya Pedra3ºs anos Em uma atividade proposta pelas educadoras Tatiana e Katia, os alunos dos 3ºs anos escolheram alguns materiais escolares e móveis da sala para aplicar de forma prática o
Educadora Alice Andrade dos SantosK3 Os estudantes do Kindergarten 3 estão relembrando conceitos já aprendidos, entre eles a identificação dos membros da família: “me, mom, dad, sister, brother, baby, grandmother and grandfather”. Para ilustrar e
Educador Seiji Fujji1 série do Ensino Médio O desafio desta aula de Física da 1ª série foi analisar algumas variáveis acerca de circunstâncias como arremesso de uma bola de basquete, o disparo de projéteis por
Educadora Rafaella Maria Ribeiro de Alcântara PintoKindergarten 3 Em uma aula sobre o tema família, os pequenos estudantes do Kindergarten 3 (K3) exploraram o material didático da BE – Bilingual Education para estudar a composição
Educador Seiji FujjiEFAF – Física Os alunos do 9º ano estão iniciando seus estudos em Eletrostática aprendendo, por meio de vídeos, simulações interativas e experimentos, os tipos de eletrização. Utilizando a eletrização por atrito, os
Educadora Agatha Raquel Evangelista Cavalcanti No último domingo, 22, comemorou-se o “Dia do Folclore” e, para marcar a data, as educadoras do Berçário contaram para as crianças a lenda do “Boto cor-de-rosa”, que mexe muito
Educadoras Alice Andrade dos Santos e Rafaella Maria Ribeiro de Alcantara Pinto Para mostrar às crianças a importância das frutas na alimentação e incentivar seu consumo no lanche, as educadoras prepararam um animado piquenique com
Os estudantes da 1ª série do Ensino Médio, do Núcleo de Estudos do Observatório de Fenômenos Biológicos, participaram de um trabalho de construção de um protótipo de antígeno. Em tempos de tantas discussões sobre vírus,
A educação se renova a cada dia e preparar estudantes para um mundo em constante evolução requer ferramentas que os desafiem a pensar e agregar repertório ao seu poder de argumentação. Neste sentido, os estudos
BerçárioEducadora Ágatha Cavalcanti Durante esse trimestre as crianças do Berçário trabalharam a obra “A Lagarta Muito Comilona”, de Eric Carle. O livro conta a divertida história de uma lagarta gulosa que come de tudo, além
BerçárioAgatha As crianças do Berçário MS vivenciam diariamente uma programação diversificada de estímulos e aprendizagem, além de todos os cuidados que tornam o seu dia muito mais completo. No solarium, com o uso de aros
Teacher Clarissa3th grade Intl As principais etapas da vida humana são a infância, adolescência, fase adulta e velhice, caracterizadas por fases e etapas diferentes. Para estudar o ciclo de vida dos seres humanos os estudantes
Educadora IrinaPrograma Internacional – 2nd grade As brincadeiras são ferramentas muito importantes para o aprendizado, pois estimulam o engajamento das crianças com o tema proposto em sala. Neste caso, em uma aula do 2nd grade,
Educadora RaquelK4 As crianças do Kindergarten 4 (K4) estão conhecendo e explorando as diferenças entre os fenômenos dia e noite. Para auxiliar na compreensão do que foi explicado pela teacher, os estudantes participaram de uma
Teacher Erica Pereira – 4th/5th Grades – International Program Nas aulas de Science (Ciências), ao aprofundar os estudos sobre sólidos, líquidos e gases, os estudantes do 4th e 5th grades notaram que os sólidos, quando
No Colégio Morumbi Sul os pequenos investigadores do B2 (Berçário MS) tiveram a oportunidade de explorar diversos ambientes e diferentes cores usando uma lupa confeccionada por eles com material reciclável e papel celofane. Esta atividade
Educadora KauanaK5 “De onde vem a chuva”? Esta foi a pergunta norteadora de uma atividade envolvendo as crianças do Kindergarten 5 (K5) para explicar como acontece a chuva em nosso planeta. Ela suscitou muitas respostas,
Berçário MSEducadora Agatha No Berçário MS as crianças vivenciam uma ampla programação de atividades que entretêm, divertem e estimulam o desenvolvimento e a coordenação motora. O tapete de atividades sensoriais dispõe de uma série de
Educadoras Juliana Andrade, Leila Santos, Paula Leal, Katia Pedra, Tatiana Patrícia, Sheila Saraiva, Priscila Cuco As crianças do EFAI iniciaram a Semana do Folclore com muitas atividades para que eles pudessem entrar em contato com
Educador Lucas de OliveiraEFAI A vivência dos estudantes com as aulas de Educação Física propõe muito mais do que os exercícios físicos, tão importantes ao seu desenvolvimento saudável. Por meio da prática esportiva, as crianças
Educador Tom Rezende3a série EM Desde 2020 os estudantes do 6º ano do EFAF à 3ª série do Ensino Médio trabalham em seu Projeto de Vida. Nesta atividade, a turma da 3ª série do EM,
Teacher Alice – K3 Para as crianças da Educação Infantil Bilíngue, qualquer situação é motivo para explorar novos vocábulos em inglês, assim tornando o aprendizado uma rotina, como na ação de lavar as mãos. Ou,
Teacher Erica Pereira – 1C Nas aulas de inglês do 1º ano C, os alunos estão conhecendo os animais selvagens (Wild animais) e suas características. Para aguçar a curiosidade e o desafio, usamos a imagem
Alunos do Colégio Morumbi Sul marcaram presença na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, que este ano contou com um número recorde de inscritos, com 900 mil estudantes em todo o Brasil. Na edição deste
Educador Alexandre BanciellaHistória – 7º ano Ao estudar os hieróglifos, escrita utilizada pelos egípcios na antiguidade, os estudantes do 7º ano do EFAF vivenciaram na aula de História uma experiência interessante: reproduzir a escrita de
Educador SeijiEFAF e EM Nas aulas de Física dos dias 06 e 09 de agosto, datas que marcaram os ataques nucleares a Hiroshima e Nagasaki, que agora completam 76 anos, e mataram milhares de pessoas,
Teacher AliceK3 As crianças do Kindergarten 3 (k3) usaram um motion game (jogo de movimentos) para relembrar os conceitos de “up and down” (em cima e embaixo) e estudaram uma nova lição sobre “back and
Quando se pensa em biotecnologia logo se imagina uma série de complexos estudos associados, entre outros, à formação de seres híbridos, mas o seu uso pode ser mais simples do que se pensa. Desde os
Para celebrar essa data tão importante na comemoração em família, nossos estudantes se debruçaram na produção de mensagens em homenagem a essa figura que, mais do que nunca, ganhou uma importância muito grande em sua
