Momentos de muita emoção marcaram esta manhã nas salas dos 9ºs anos A e B. A razão? Os estudantes receberam uma homenagem de suas famílias, em forma de carta, com desejos de muita felicidade e
Sustentabilidade – os 17 ODS sugeridos pela ONU O Morumbi Sul realizou no último sábado, 25/11, uma grande comemoração baseada num projeto de sustentabilidade que abrangeu todos os segmentos de ensino, desde a Educação Infantil
Berçaristas e Equipe de nutricionistas Em uma atividade de culinária, no Berçário 2, as crianças participaram da preparação de deliciosos pãezinhos de cenoura e aveia. Depois de ajudar a mexer os ingredientes e moldar os pães, os
Eletiva de Práticas de LaboratórioEducador Gilson Nery Na eletiva de Práticas de laboratório, o Educador Gilson Nery e seus alunos do Ensino Médio puderam juntar duas paixões: a química e a fotografia em um processo
Educador Danilo VieiraEFAF 7ºs anos Quase sempre, ao final de módulos da apostila Anglo, os alunos testam os seus conhecimentos sobre os assuntos já estudados. Como forma de revisão, eles participam em grupo de um
O Dia da Consciência Negra, celebrado no Brasil, em 20 de novembro, é uma data que relembra as lutas dos movimentos negros pelo fim da opressão causada pela escravidão. Esta data, em especial, refere-se à
3ºAM – EFAITeacher Roberta Durante este ano as turmas do Colégio Morumbi Sul têm trabalhado o tema “Sustentabilidade” e os ODSs – Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, apresentados pela ONU – Organização das Nações Unidas, que
EFAI – 4º AMEducadora Gisele do Carmo Nesta aula de matemática, os alunos do 4º participaram de um jogo, com o objetivo do jogo desenvolver estratégias de cálculo mental para multiplicação, de maneira lúdica e
Educador Rafael AmaroBerçário e Educação Infantil A atuação do especialista é essencial para o trabalho de desenvolvimento motor com as crianças do Berçário e Educação Infantil. E para isso, o educador não poupa esforços para
3ºs anos A e B EFAITeacher Roberta Durante a aula de Science, os estudantes dos 3ºs anos A e B trabalharam de forma prática uma experiência envolvendo três diferentes tipos de solo: Clay soil (argiloso),
Kindergarten 3 BMEducadora Vanessa Brandão Em uma atividade bem lúdica, como parte do projeto “Fundo do Mar”, as crianças do Kindergarten 3 BM tiveram que encontrar os seus nomes, escondidos nos peixinhos, e depois colocá-los
Nesta manhã os estudantes dos 9ºs anos estavam eufóricos porque se preparavam para desfrutar de um momento muito especial e merecido por todos: a Viagem de Formatura para o Eldorado Atibaia Resort, acompanhados pela equipe da
7ºs anos – MatemáticaEducador Danilo Henrique Na quadra, os alunos dos 7ºs anos participaram de uma atividade prática de matemática: Salto a distância, com o foco na coleta de dados em relação a cada grupo.
Educador Lucas – Educação FísicaEFAI – 1º ao 4º ano EFAI O profissional de Educação Física possui ferramentas valiosas para provocar estímulos que levem ao desenvolvimento de forma bastante prazerosa, como as brincadeiras, os jogos
Educadora Rosângela Estrela1º ano EFAI Entre música e desenhos, os estudantes do 1º ano estabeleceram uma curiosa analogia entre os festejos populares e as formas geométricas. Para isso usaram instrumentos musicais e tocaram alguns ritmos
Arte: Educadora JanaínaEFAI – 4º e 5º anos As turmas dos 4ºs e 5ºs anos fizeram pinturas usando cotonete e tinta guache. Esta proposta, além de exercitar a criatividade, reforça o movimento de pinça estimulado
Equipe de Berçaristas Enquanto pintam, colam, rasgam e amassam, as crianças do Berçário vão desenvolvendo habilidades que serão muito importantes em sua formação física, emocional e cognitiva. Afinal, com o amadurecimento, a coordenação motora vai
Do A ao U, as crianças da Educação Infantil são apresentadas às vogais logo nos primeiros anos. De um jeito bem divertido, com muito estímulo visual e interação com a proposta, as elas começam a
Kindergarten 4 B/DEducadora Sabrina Soares Nesta atividade mão na massa, a educadora levou as crianças do K4 B/D a produzir o próprio slime. Com ela, além da diversão, treinaram diversos aspectos socioemocionais, como a paciência,
É chegado o momento da passagem de nossos alunos de Berçário 2 para o Kindergarten 2 e, com essa mudança, as crianças vão sendo gradativamente apresentadas à nova rotina num contexto inicial de aprendizagem na
Educador Responsável: Seiji Fujji No dia 21 de outubro, o Morumbi Sul esteve representado na final da Olimpíada Brasileira de Física 2023. Após enfrentarem as provas da 1ª e 2ª fases da Olimpíada Brasileira de
Rosangela Estrela1º BM Uma aula sobre invenções suscitou muita curiosidade nos estudantes do 1º BM, que se surpreenderam com tantas criações feitas desde a antiguidade até os tempos atuais. Algumas foram muito úteis, outras nem
No próximo sábado, 28 de outubro, o Colégio Morumbi Sul vai promover a segunda e última etapa do Torneio Futebol de Salão – Pais e filhos, do 1º ao 5º ano do EFAI, com suporte
K2 BMEducadora Faten Em uma das metodologias pedagógicas aplicadas com as crianças do K2, a educadora explorou a “rotina do pensamento”, um recurso de aprendizagem projetado para desenvolver habilidades relacionadas ao conhecimento e à compreensão de
EFAI – 1º CM Professora Sheila Papst Numa abordagem sobre cálculos de metros e centímetros, as crianças do 1º C criaram seus aviõezinhos de papel e os utilizaram para medir as distâncias percorridas por eles.
Matemática – Prof. Danilo Henrique EFAF – 7ºs A e B Nos 7ºs anos os estudantes foram desafiados a calcular quantos litros cabiam num aquário no formato de paralelepípedo. Com o uso de fita métrica,
EFAI – 5º BMEducadora Eni Takeuchi Os movimentos do corpo são produzidos quando determinado grupo de músculos se contrai (encolhe) e outro relaxa (alonga). Ao se contrair, o músculo puxa o tendão e este puxa
Nesta quarta-feira, 18 de outubro, os alunos do Colégio Morumbi Sul participaram da Feira das Universidades, um evento anual que reúne os estudantes do 9º ano do EFAF à 3ª série do Ensino Médio em
EFAI – 1º BMEducadora Rosângela Estrela Para quem diz que dinheiro é coisa de adulto, vale a pena repensar, afinal, o dinheiro faz parte da vida de todos, inclusive das crianças. E quanto mais cedo
Kindergarten 2 CMEducadora Fernanda Aquino As crianças do K2 vivenciaram a mágica das cores por meio de uma atividade de colagem e desenho cheia de papeis e lápis coloridos. Esta proposta promoveu um incremento do
Kindergarten 4Teacher Heliana O K4 está estudando sobre o corpo dos animais e suas características principais, além de entender como eles são cobertos. Pensando em tornar essa aprendizagem ainda mais significativa, passando por um caminho
Teacher Mariana FernandesInglês – 9ºs anos EFAF Letícia e Laura – lollipopi Há muitos meios criativos para tornar o aprendizado mais significativo. E para ser efetivo, tem que falar a linguagem de quem está aprendendo.
O confronto envolvendo Israel e o grupo Hamas, que ganhou destaque na Mídia nos últimos dias, por conta de ações bélicas de ambos os lados chamou atenção de autoridades civis, militares e religiosas do mundo
Sheila PapstEFAI – 1º CM O que parece muito simples, para as crianças do 1º ano começar a fazer o lanche fora da sala, no pátio, é uma grande conquista. Sentindo-se mais autônomas, as crianças
EFAI – 4º anoEducadora Priscila Cuco “Nossa! Que delícia de aula! ” Esta foi a frase mais ouvida durante a aula de Matemática, em que a professora Priscila ensinou a matéria sobre fração usando barras
Educadora Fernanda AquinoKindergarten 2 CM Os pequenos do K2C vivenciaram momentos de arte com as cores alegres que vêm com a primavera, estação mais florida do ano. Além de trabalhar a coordenação motora fina, usando
2ª série do Ensino Médio Educadora Andrezza Gois Numa apresentação teatral, o que se pode fazer em um minuto? Este foi o desafio lançado pela educadora Andrezza em uma atividade do Núcleo de Criação e
EFAI – 1º BEducadora Rosângela Estrela A arte antiga mostra que, além das pinturas rupestres, outros povos também fizeram desenhos de animais e pessoas. Assim, os alunos do 1º BM produziram desenhos rupestres com as
Aula LIV – Educadora Sheila SaraivaKindergarten 4 Na aula de LIV desta semana, a turma do K4 trabalhou a história do fantoche Lupe para entender como a raiva se manifesta no corpo de cada criança.
Berçário MS – B2Equipe de berçaristas No Berçário B2 as crianças são constantemente estimuladas a desenvolver-se por meio de atividades e brincadeiras que trabalham diversos recursos motores. Livro sensorial Um divertido e colorido livro sensorial
EFAI – 1ºs anos A/B/C e DEducadoras Juliana Andrade, Rosângela Estrela e Sheila Papst Em uma atividade que mesclou ludicidade, fantasia e novos conhecimentos, os estudantes dos 1ºs anos vivenciaram a era dos dinossauros, répteis
O Colégio Morumbi Sul está promovendo uma revolução na forma como os estudantes do sexto e sétimo anos do Ensino Fundamental aprendem sobre o mundo microscópico. Recentemente, a instituição adquiriu novos microscópios de última geração
Setembro chegou ao seu final, mas a mensagem principal que todos devemos levar deste mês é a valorização da vida e conscientização sobre a necessidade de ajudar o próximo e pedir ajuda, quando necessário. O
Aula LIVKindergarten 5Educadora Sheila Saraiva A fantoche Mel protagonizou o tema da aula LIV desta semana. Com ela, os pequenos do Kindergarten 5 falaram sobre medo. Afinal, o que te dá medo? A escuridão dá
EFAI – 2ºs anos A,B,C e DEducadoras Mislene Marques, Paula Leal e Caroline Flor Uma experiência muito simples foi capaz de ensinar conceitos de ciências aos estudantes dos 2ºs anos do EFAI sobre a absorção
Está chegando o momento da passagem dos alunos de berçário para o Kindergarten (Educação Infantil) e esta é uma etapa que impacta significativamente a percepção e sentimento dos pais, pois seus “bebês” passarão a ter
Kindergarten 3 BMEducadora Vanessa Brandão Marcando o início da Primavera, a turminha do Kindergarten 3B participou de uma atividade ao ar livre onde as crianças conheceram a “árvore das vogais”. Com ela desenvolveram diversos aspectos,
EFAI – 1º BMEducadora Rosângela Estrela Nesta etapa do conteúdo, os estudantes do 1º ano estão conhecendo melhor os parques urbanos e tudo o que eles têm a oferecer para os visitantes. Diante das informações,
EFAI – 1º CMEducadora Sheila Papst Como relacionar as medidas com o cotidiano das crianças? Com certeza não é uma tarefa muito fácil, mas que facilita a compreensão. No estudo das medidas e do uso
Ensino Médio – 2ª sérieHIstória – Prof. Alessandra Políche Há cerca de dois meses os estudantes da 2ª série do Ensino Médio começaram a estudar e se aprofundar no conteúdo de história referente à 2ª
Em uma atividade extracurricular e social, o Colégio Morumbi Sul abriu as portas para receber as famílias com seus bichos de estimação em uma manhã recheada de atividades. O Colégio Morumbi Sul abriu suas portas
Guilherme Botelho e Alessandra Poliche História – 2ª e 3ª séries EM Em uma fase muito importante de sua formação no ensino Médio, os estudantes da 2ª e 3ª séries foram à Feira das Profissões
Berçário MS – B2 Equipe Qualy Food No Berçário MS o estímulo à alimentação saudável faz parte da rotina de atividades e com a contribuição das nutricionistas fica tudo ainda melhor. Nesta atividade de educação
EFAI – 4ºs anos A/B e D Educadoras Priscila e Gisele As experiências em laboratório são oportunidades para que os estudantes acompanhem de forma prática o desdobramento dos conceitos teóricos que aprendem em sala,
Kindergarten 2 BM Educadora Faten Como explicar a crianças do Kindergarten 2 a relação entre as quantidades e os números? Pode parecer difícil, mas o conhecimento sobre os números é algo que já se inicia
EFAF – 7ºs anos A e B Educador Danilo Henrique Em uma proposta de geometria, os 7ºs anos fizeram um experimento medindo o comprimento e o diâmetro de recipientes cilíndricos com o objetivo de observar
Kindergarten 4 AM Educadora Amanda As crianças do Kindergarten 4 estão vivenciando o processo de alfabetização e para que consolidem o conhecimento sobre cada letra, as aulas trabalham individualmente essas consoantes à medida em que
Educadora Rosângela Estrela EFAI – 1º BM Nesta atividade proposta pelo material Anglo, a educadora quis mostrar aos alunos do 1º B que a ciência está presente em muitas brincadeiras do dia a dia, como
EFAI – 3º AM Educadora Daniela Castro A obra “O menino marrom”, de Ziraldo, é a proposta de leitura escolhida para os estudantes dos 3ºs anos neste bimestre. Trata-se de uma narrativa construída a partir
Preparem-se para o evento mais “animal” do ano! No sábado, 23 de setembro, das 9h às 12h30, o Colégio vai promover o V MS Pet’s Day, evento gratuito que reúne alunos, familiares e convidados com
K2 CM Educadora Fernanda Aquino As quantidades e suas representações numéricas foram tema de aula do K2 CM, sob a orientação da educadora Fernanda Aquino. De forma leve e lúdica foram trabalhados aspectos que, além
Kindergarten 3 BM Educadora Vanessa Brandão No Kindergarten (Educação Infantil) o aprendizado se dá por meio de diversos estímulos, com especial atenção para as atividades que favorecem o raciocínio lógico, a coordenação motora, a criatividade
Teacher Roberta Ignácio EFAI – 3rd grade A / B No ensino bilíngue, a aquisição de novos repertórios passa pelo cotidiano e por situações que fazem parte da rotina de cada estudante. Neste caso, a
EFAI – 1º Ano A Prof Ju Andrade São muitos os “bichinhos” que habitam os jardins e convivem harmoniosamente: joaninhas, borboletas, libélulas, caracóis, grilos, tesourinhas, minhocas, abelhas, aranhas, minhocas e muito mais. Para conhecer melhor
Educadora Paula EFAI – 2ºs anos A e D Em uma atividade investigativa na aula de Ciências, os alunos dos 2ºs anos A e D acompanharam o processo de germinação de algumas plantas. Antes, analisaram
Fernanda AquinoK2 CM Os pequenos do Kindergarten 2 estão conhecendo os meios de transporte e cada professora tem a possibilidade de criar sobre o tema, promovendo atividades diferenciadas em suas turmas. No K2 CM, a
Kindergarten 2 BMEducadora Faten No Kindergarten 2 BM as crianças conheceram um pouco mais sobre os aviões, um meio de transporte que desperta curiosidade e mexe com o imaginário infantil. A explicação da professora é
K2 A e DAna Digna A história “O carro Vrum”, da escritora Jane Prado, foi o tema central da aula que a educadora Ana Digna deu aos alunos do Kindergarten 2 sobre meios de transporte.
Educadora Juliana AndradeEFAI – 1ºs anos A/D Para ensinar as crianças dos 1ºs anos a entender as direções, de forma lúdica e divertida, a educadora Juliana usou o “Jogo das direções”, um recurso que usa
Kindergarten K3 DTEducadora Anny Carolina As crianças do K3 DT participaram de uma atividade muito especial e interativa relacionada ao tema da Mostra Cultural 2023 no Morumbi Sul, que é a sustentabilidade. Neste caso, a
Berçário – B2Gisele Lima As crianças do B2 foram estimuladas a identificar as cores em uma atividade que também trabalhou habilidades como a atenção e coordenação motora.
EFAI – 1ºs anos A/DEducadora Juliana Andrade Os primeiros anos estão começando a entrar em contato com uma área muito importante da matemática – ou, mais especificamente, da geometria: os sólidos geométricos. Sólidos geométricos são objetos tridimensionais definidos no
EFAI – 2ºs anosAtividades Maker – Educadora Janaína Que tal aprender um novo jeito de brincar? Com esta proposta, a educadora Maker, Janaína, propôs uma atividade mão na massa (literalmente), aos alunos dos 2ºs anos
EFAI – 3ºs anos A/BTeacher Roberta Graciani Os alunos dos 3ºs anos participaram de atividades bem práticas para rever as aulas sobre o tema animais extintos, tratado com muitos detalhes no material BE com reforço
Os alunos-escritores dos 1ºs e 2ºs anos estão finalizando suas produções e, em breve, durante a Mostra Cultural, em novembro, terão um momento especial para apresentar seu trabalho: a “Manhã de autógrafos” do livro que
K3 BM – Educadora Vanessa BrandãoK5 BM – Educadora MarliK5 CM – Educadora Bruna Amaral O Dia do Folclore, comemorado em 22 de agosto, apresentou para as crianças do Morumbi Sul figuras como Saci Pererê, Cuca, Boitatá
Educadoras Priscila Cuco e Gisele do Carmo4ºs anos A e B – EFAI Os 4ºs anos A e B participaram de um experimento de investigação da presença de microrganismos nas mãos e no corrimão da
Práticas de laboratórioEducador Gilson NeryEnsino Médio Na eletiva Práticas de Laboratório do Colégio Morumbi Sul, os estudantes do Ensino Médio trabalharam com atividades práticas visando incentivá-los a aprender, de forma autônoma e participativa, problemas e
Berçário MS – B1 e B2Equipe de Berçaristas e Nutricionista Kelly As turminhas do B1 e B2 participaram de uma programação de atividades bem colorida e… por que não dizer, saborosa! É isso mesmo, com
Educadora Fernanda AquinoKindergarten 2 CM A contação de histórias é um recurso lúdico sempre muito usado na educação infantil, podendo ser trabalhada de diversas formas, com luva temática, fantoche, teatro, música e brincadeiras. Durante esta
Educadora Priscila CucoEFAI – 4º DT Uma boa forma para aprender sobre pontuação é a interpretação, que é um meio de indicar o tempo de pausa, ênfase e outros recursos para dar clareza ao texto
Professor Danilo HenriqueEFAF – Matemática Pesquisas realizadas na Universidade de Stanford, nos Estados Unidos, indicaram que as aulas de matemática mais produtivas são aquelas que conseguem focar o aluno na compreensão do problema e na
Festa da Família em homenagem aos pais Em mais uma grande comemoração em família, o Colégio Morumbi Sul mostrou que os pais têm um papel muito importante na vida dos filhos. Para fortalecer esse vínculo,
Educadora Eni Takeushi5º BM “O mundo que queremos“ foi uma atividade desenvolvida pela educadora Eni no 5º BM para sensibilizar os alunos sobre os temas desenvolvidos em aula ao longo do semestre. Como proposta, o
Kindergarten 5 B e CMEducadora Bruna Amaral As turminhas do K5 B e C revisaram as vogais de uma forma muito especial: confeccionando pulseiras. Ao realizar essa atividade, trabalharam vários elementos a partir da psicomotricidade,
Aula LIV – Laboratório Inteligência de VidaKindergarten 3Educadora Sheila Saraiva Durante as aulas do LIV – Laboratório Inteligência de Vida – para as crianças do Kindergarten 3, a educadora Sheila propôs que fossem feitos desenhos
Na última semana a coordenadora do Ensino Médio, Marina Taricano, e a diretora pedagógica, Cintia Bueno, receberam país de alunos do 9º ano do EFAF para um encontro muito especial onde discutiram a proposta pedagógica
Educador Seiji Fujji / FísicaEFAF e EM As provas da 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Física ocorrerão no dia 12 de agosto, das 13h30 às 17h30 e contarão com a participação de alunos MS
Teacher AmandaKindergarten 4 AM Para registrar suas férias e compartilhar com a professora e os colegas de sala, os alunos do Kindergarten 4 AM realizaram uma atividade chamada “jornal das férias”, na qual desenharam e
Kindergarten 3 AMTeacher Anny Em momentos de acolhimento e boas-vindas, as crianças do Kindergarten 3 A participaram de atividades que propiciam o desenvolvimento de habilidades de escuta e criação de narrativas. Num primeiro momento, contação
Educador Guilherme BotelhoHistória – 7ºs anos No encerramento do primeiro semestre, o educador Guilherme promoveu, juntamente com os estudantes dos 7ºs anos, a 1º Expo História Morumbi Sul, uma exposição sobre culturas de povos dos
Educadoras Rosângela Estrela – 1º BM eSheila Papst – 1º CM Os alunos dos 1ºs anos B e C participaram de uma atividade muito divertida no acolhimento realizado pelas professoras Rosângela e Sheila para o
Educadora Bruna AmaralKindergarten 5 C No primeiro dia de retorno às aulas os alunos do Kindergarten 5 C M foram recebidos com um mural interativo, no qual puderam escrever seus nomes. Depois de um dia
Educadora Kátia Conilho6º ano A Nesse momento de retorno e boas-vindas, os sextos anos foram convidados a realizar atividades lúdicas e de acolhimento, durante as aulas de Língua Portuguesa, sendo divididos em pequenos grupos a
Educadora FernandaK2 C Em uma manhã de sol a turminha do Kindergarten 2CM aprendeu sobre a importância do sol e da água para a existência de todos os seres vivos. Para isso, a fim de
Kindergarten 2 A/DEducadora Ana Digma Na pescaria, o delicado trabalho com o movimento de pinça, que ajuda as crianças a se preparem para a escrita em momentos futuros. Ao propor uma atividade em que as
Para encerrar o semestre, sob a supervisão do Educador Gilson Nery, os alunos da 1ª e 2ª séries do Núcleo de Investigações Químicas concluíram com muito destaque o módulo de Ciência Forense. Eles realizaram um Estudo
Berçário MS – B1Equipe de berçaristas A rotina de aprendizado das crianças do B1 inclui muitos estímulos ao desenvolvimento motor, criatividade e atenção, como as “brincadeiras” em que precisam colar a bola na fita ou
Berçário MS – B2Equipe de berçaristas Na pescaria do B2 a proposta envolveu colher e água. Nada de peixes, mas objetos que eles deveriam conseguir “pescar” com a colher. Qual o objetivo de brincar de
Teacher LetíciaK2 A Em um momento chamado “Circle time”, a teacher estimula as crianças do K2A a se envolverem com a proposta da atividade, por meio de sensibilizações que abordam como elas estão se sentindo