Educadoras Beatriz Ernega e Lia Lamarca
Kindergarten 2 A

As crianças do K2 foram incentivadas a conhecer e nomear as partes do corpo, compreendendo que algumas delas são duplas, como mãos, pés, olhos e orelhas.




Em articulação com a aula de Língua Inglesa, que também abordou a mesma temática, foi possível ampliar o repertório das crianças de forma integrada e significativa.
Complementando a atividade, fora da sala as crianças exploraram seus pés em contato com o chão, percebendo diferentes sensações e possibilidades de movimento. Em seguida, registraram a experiência em seus livros por meio de pintura e do carimbo dos pezinhos, trabalhando com tinta.




A proposta baseou-se nos campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular, promovendo o reconhecimento do corpo e suas possibilidades.
