Berçário, Infantil Bilíngue, Fundamental e Médio. Período Estendido e Ensino Internacional – #colegiomorumbisul
Educadora Claudia LucenaKindergarten 4 AM Em processo de alfabetização, as crianças do Kindergarten 4 fizeram uma atividade de pintura da letra inicial do seu nome. Desta forma, passo a passo, vão aprendendo a reconhecer as
Educadora Juliana Andrade1º BM A turminha do 1º ano ficou bem feliz ao trabalhar a escrita de diversas palavras que mais ouviram nesse início de ano letivo. Eles mencionaram as palavras e nesta aula usaram
Kindergarten 5 BMEducadora Marli Nesta atividade com as letras móveis as crianças do K5 BM já consolidaram o reconhecimento do seu nome e aprendem a construir seu primeiro sobrenome. O nome próprio de uma criança
1ºs anos A/DEducadora Juliana Andrade A alfabetização é uma das fases mais importantes da educação de uma criança e, por isso, o professor deve propor práticas desafiadoras e que engajem a turma a fim de
Educadora Natália Benício1ºs anos EFAI Para formar palavras, as “letras móveis” são importantes aliadas das crianças no processo de alfabetização. Ao trabalhar encontros vocálicos, a educadora brincou com as turmas: “Vogais juntinhas formam palavrinhas”. Todos
Educador Rafael AmaroEducação física e Psicomotricidade Ao propor uma atividade de associação alfabética num jogo de caça às letras, o educador ajudou as crianças a reconhecerem a inicial de seus nomes. Todos aprovaram a “brincadeira”
O processo de alfabetização é uma fase muito rica e propicia muitas descobertas que encantam as crianças. No Infantil I os alunos escreveram seu nome, que é a primeira escrita feita pelas crianças nessa etapa