Educador Seiji Fujjii – Física
8º ano EFAF
No estudo de eixos coordenados, os alunos dos 8ºs anos foram convidados a disputar, entre si, o jogo da batalha-naval. Apesar de conhecido em gerações anteriores, muitos não o conheciam e foram orientados pelo professor quanto às suas regras. Com o jogo, os estudantes puderam consolidar seus conhecimentos a respeito de coordenadas e utilizá-los para fazer as projeções das posições dos navios de seus adversários ao longo do jogo.
Curiosidade
Conta-se que esse jogo foi criado pelos soldados russos durante a Primeira Guerra Mundial. Os soldados desafiavam-se mutuamente com o jogo num papel quadriculado. Os franceses possuem um jogo bastante similar, chamado L’attaque, que combina estratégias com informações escondidas: cada jogador tem as mesmas forças de seu adversário.
O jogo batalha-naval foi editado pela primeira vez em 1931 com o título de “Salvo”. Antigamente o tabuleiro de papel era comprado nas papelarias. Hoje existem versões mais sofisticadas, como os modelos on-line. (Fonte: Caderno Anglo 3 – Atividade complementar).
