Teacher Roberta Ignácio
EFAI – 2ºs anos A e B

Para entender a diferença entre seres vivos e não vivos, em inglês, os estudantes fizeram pesquisas em revistas e recortaram figuras que os representassem. O material obtido foi usado em cartazes que eles confeccionaram em grupos.

Além disso, os alunos tiveram que pontuar a principal diferença entre cada um deles, classificando-os como living and non-living things. Antes disso, foram ao boulevard para fazer observações que trouxessem mais informações para sua atividade.

Living things need food, water, air and space to live Non-living dont grow