Berçário, Infantil Bilíngue, Fundamental e Médio. Período Estendido e Ensino Internacional – #colegiomorumbisul
Kindergarten 2 CMEducadora Fernanda Aquino Nos últimos dias o K2C foi ao espaço da Minicidade para vivenciar uma atividade sensorial muito divertida. Os estudantes exploraram diversos tipos de materiais e texturas antes de escolher o
K2AEducadora Daniele Miranda As borboletas, com sua variedade de cores foram a inspiração para que, nessa volta às aulas, as crianças do Kindergarten 2A participassem de uma atividade que envolve criatividade, desenvolvimento da coordenação motora
Berçário MS – B2Equipe de Berçaristas Os pequenos do Berçário MS são constantemente estimulados a interagir com propostas que os ajudam a desenvolver sua coordenação motora, os sentidos, noção espacial, a curiosidade, criatividade e a
Educadora Priscila Barroso4ºs anos EFAI O papelão é uma ferramenta com diversas possibilidades. Pensando em um dos objetivos da atividade maker, que é os alunos aprenderem a partir da construção de seus projetos, a educadora
Aula MakerEducadora Priscila BarrosoKindergarten 3, 4 e 5 Durante a aula maker as crianças do K3, K4 e K5 usaram materiais reciclados para produzir personagens que eles gostam muito, como Gigi, de “A vida secreta
Atividade MakerProfessora Priscila CucoKindergarten 5 Em um desenho a meia-lua pode se tornar inteira com o que cada criança quiser completar. Este foi o desafio proposto em um exercício de criatividade na aula maker para
Atividade MakerEducadora Priscila Cuco Em uma atividade mão na massa, as crianças da Educação Infantil utilizaram materiais diversos para criação dos jogos propostos pela instrutora. Houve engajamento, muita diversão e aprendizado neste momento criativo. Diversão
Rosangela Estrela1º BM Uma aula sobre invenções suscitou muita curiosidade nos estudantes do 1º BM, que se surpreenderam com tantas criações feitas desde a antiguidade até os tempos atuais. Algumas foram muito úteis, outras nem
Kindergarten 3 BM Educadora Vanessa Brandão No Kindergarten (Educação Infantil) o aprendizado se dá por meio de diversos estímulos, com especial atenção para as atividades que favorecem o raciocínio lógico, a coordenação motora, a criatividade
KindergartenK2 B – Teacher Cris *Nós vamos caçar um urso Estimular a imaginação e a criatividade das crianças é muito importante para o desenvolvimento saudável na primeira infância. Para isso, os educadores devem criar ambientes
6ºs anos A e BCiências e Atividade Maker, com professores Gilson Nery e Andrezza Gois Para exemplificar o conceito de pressão, estudado em sala com apoio do material Anglo, os estudantes dos 6ºs anos participaram
Estudamos o livro didático “How do things move?”, no qual os estudantes do K3 conheceram na prática os conceitos de girar ou “spin”, utilizando um pião feito por eles em sala. Este novo conteúdo trouxe
O “Projeto Jogos” foi desenvolvido com as 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio para estimular a criação de jogos com os temas estudados em sala de aula na disciplina História. A atividade buscou desenvolver
Os alunos do 5º A concluíram nesta semana a leitura do livro paradidático A máquina fantabulástica, de Simone Saueressig. Como parte das atividades relacionadas à compreensão da leitura, tiveram que construir máquinas diferentes. E o
O Dia do Folclore Brasileiro foi comemorado em 22 de agosto, data criada com o intuito de alertar para a importância e valorização das manifestações folclóricas no país. O folclore brasileiro é rico em diversidade e proporciona muita