Kindergarten 3 AMEducadora Vanessa Brandão Os contos fazem parte do mundo das crianças, proporcionando emoções e vivências significativas. Assim, seguindo a proposta do livro Anglo, a educadora levou para a turma do K3 A a
Educador Guilherme Botelho/HistóriaEFAF – 7ºs anos “Você me abre seus braços e a gente faz um país!” foi o trabalho realizado pelas turmas dos 7ºs anos a partir dos estudos referentes ao módulo 1 da
Ensino Médio – 2ª sérieHIstória – Prof. Alessandra Políche Há cerca de dois meses os estudantes da 2ª série do Ensino Médio começaram a estudar e se aprofundar no conteúdo de história referente à 2ª
Educadora FernandaKindergarten 2 CM Com a história do “Patinho Feio”, a educadora do K2 trabalhou com as crianças diversos aspectos da aprendizagem e do desenvolvimento nesta faixa etária, como autopercepção, lateralidade, coordenação motora e equilíbrio.
7º ano do EFAFHistória – Educador Guilherme Botelho Nesta atividade proposta pelo educador Guilherme, de História, os estudantes do 7° ano foram à biblioteca, onde tiveram acesso a uma série de fotografias antigas do Colégio.
2ºs anos A e DEducadora Paula Leal Quem disse que as crianças não têm lembranças de momentos ou objetos que foram – ou ainda são – importantes para eles? E é sobre esse tema que
Claudia AraújoBerçário – B2 Ouvir histórias é uma das atividades preferidas das crianças, especialmente quando a narrativa vem acompanhada de recursos lúdicos que trazem ainda mais “ingredientes” que estimulam a imaginação. “A casa e seu
Educador Guilherme BotelhoHistória – EFAF No primeiro mês de aula, os estudantes do sexto ano tiveram contato com conceitos básicos da disciplina. Estudaram as múltiplas dimensões de entendimento de história e como pensar as ações
Educadoras Priscila e Sheila 4ºs anos Ao longo do trimestre os estudantes dos 4ºs anos realizaram uma pesquisa com oito temas sobre São Paulo, com o objetivo de conhecer alguns aspectos de geografia e história
Em companhia do professor Guilherme, de História, os alunos dos 6ºs anos fizeram um passeio virtual ao Museu Nacional de Antropologia do México, onde conheceram diversas obras relacionadas aos povos astecas, maias e incas, que
O “Projeto Jogos” foi desenvolvido com as 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio para estimular a criação de jogos com os temas estudados em sala de aula na disciplina História. A atividade buscou desenvolver
Uma história e várias atividades. Para ilustrar essa conhecida história do universo infantil, a professora do Infantil I sugeriu aos seus alunos que … plantassem feijão! No conto, os “feijões mágicos” trouxeram riqueza e prosperidade