Com o projeto de leitura “A lagarta muito comilona” as crianças aprenderam diferentes cores e formas. Em suas produções elas usaram recursos como pintura das borboletas e também colagem com papéis picados.
Vale ressaltar que a partir dos três meses de vida a criança começa a ver as cores, fixando seus olhares em objetos de cores básicas ou primárias, como vermelho, verde, azul, amarelo, por isso é tão importante usar cores como estímulos. Com cerca de 1 ano e 5 meses, ela começa a diferenciá-las diferencia as cores. E, aos dois anos, em geral ela começa a nomeá-las.
Para especialistas em desenvolvimento infantil, as criações coloridas, como um rabisco sem sentido, significam que o desenvolvimento neuropsicomotor da criança está correto, que o crescimento dela está saudável. Demonstram, também, que ela tem coordenação motora e se relaciona com o mundo à sua volta, representando-o nos desenhos.
