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“É claro que o Sol não está entre as mãos da pessoa fotografada, não é mesmo? Mas, então, como esse efeito visual foi produzido? O esquema, em perfil, procura explicar esse efeito.” (Caderno 2 de Física – Anglo).
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Os alunos dos 9ºs anos do Ensino Fundamental iniciaram os estudos em Óptica Geométrica e estão entendendo a questão da formação das imagens, relacionando fenômenos luminosos, distâncias, semelhanças de triângulos, propagação retilínea da luz, na determinação das dimensões efetivas das imagens produzidas em telas e no olho humano.
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Para motivar os estudos nessa área da Física, foi proposto que eles criassem situações nas quais pudessem fazer fotos divertidas e interessantes envolvendo a questão do ângulo visual e suas possibilidades.
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