No contexto de aprendizagem por projetos, a Educação Infantil bilíngue tem como proposta realizar atividades em que as crianças explorem o tema e atuem em diversos momentos para aquisição e fixação de vocabulário.
Com o projeto “Aquatic animals and plants”, a turma do Kindergarten 4 (K4), orientada pela Teacher Raquel, fez diferentes produções para representar os elementos do fundo mar, além de ouvir histórias, aprender canções temáticas e realizar muitas atividades em sala e ao ar livre.

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Muita diversão e aprendizado em aulas cheias de estímulos, atividades hands on, nas quais a aquisição de um segundo idioma vai acontecendo gradativamente, de forma natural no cotidiano escolar dos pequenos do Kindergarten.