Berçário, Infantil Bilíngue, Fundamental e Médio. Período Estendido e Ensino Internacional – #colegiomorumbisul
Em todos os segmentos do Colégio, a ideia é proporcionar ensino e aprendizagem, por meio de aulas presenciais e on-line, e o desenvolvimento físico e intelectual dos estudantes, por meio de atividades diversificadas que os
O projeto literário dos 4ºs anos trabalhou neste trimestre a obra “O livro das emergências”, da escritora Aline Angeli, que aborda os cuidados que as crianças devem ter com acidentes domésticos, principal causa de morte
Na aula de inglês dos 6ºs anos, (EFAI), as turmas realizaram uma atividade na qual usaram os Chromebooks para acessar a plataforma Pear Deck!, destinada a estudantes e professores para atividades educativas. Todos os alunos
O Dia da Terra, celebrado em 22 de abril, foi a inspiração para as crianças do Kindergarten 2 (K2), sob orientação da professora Clarissa, produzirem um mural utilizando recursos como colagem de materiais naturais em
A combinação de luz e sombra é um tema inspirador para os estudantes dos 2ºs anos, que de forma colaborativa e usando de muita criatividade produziram Teatros de Sombras. Antes, ouviram a lenda que deu
Em uma aula bem diferente da convencional, a educadora Poliana mostrou aos estudantes como os ossos se movimentam durante alguns passos de dança, ressaltando a importância de se prevenir lesões ou outros tipos de danos
Durante essa semana as turmas dos 4ºs anos das educadoras Sheila e Priscila finalizaram a atividade de Ciências sobre o tema alimentação saudável de um jeito muuuito especial: um piquenique. Antes, trabalharam vários conceitos relacionados
Os estudantes dos 1ºs anos que frequentam o Período Estendido receberam o apoio da educadora Juliana para o processo de alfabetização. Com a sua ajuda a turma desenvolveu um mural do alfabeto. Na confecção todos
No último dia 19/04 os estudantes da Educação Infantil participaram de diversas atividades para comemorar o “Dia do Índio”, enfatizando a importância desse povo e de sua cultura para o Brasil. A turma do Kindergarten
No Kindergarten 3 (K3), a teacher Alice introduziu em aula as formas geométricas (circle, square and triangle) e os alunos trabalharam a coordenação motora fina para criar “The three shapes”. Eles também utilizaram conhecimentos numéricos
Na aula de Formação Geral da 1ª Série do Ensino Médio os alunos se depararam com uma questão do ENEM, proposta no material do Anglo: “(ENEM) Em um experimento, um professor levou para a sala
Levar uma escada extensa e pesada de um canto a outro da sala. Qual a melhor forma de realizar essa ação se estiver sozinho? Onde segurar a escada? E com duas pessoas? Dependendo da posição
Os estudantes dos 5ºs anos estão estudando as zonas térmicas, assim definidas para representar as oscilações de temperaturas existentes entre os dois polos terrestres e decorrentes, principalmente, do modo e da intensidade com que os
Neste trimestre os estudantes dos 5ºs anos A/B/C estão estudando os sistemas do corpo humano, sempre com muitas novidades e curiosidades nas abordagens feitas pelas educadoras Camila, Eni e Aline . O primeiro que eles
As crianças do Kindergarten 2 (K2) ao Kindergarten 5 (K5) participaram de um animado circuito na aula de Educação e Movimento, com o educador Lucas, em que foram estimuladas a realizar atividades voltadas para o
Do K2 ao K5, ninguém ficou parado. Com a introdução de movimentos da Ginástica Olímpica, as crianças pularam, rolaram e se divertiram a valer com movimentos cuidadosamente selecionados pelo professor Rafael. A ideia de competição
Para compreender os conceitos de Oxirredução, os estudantes da 2ª série do EM foram até o laboratório de Química para construir uma pilha, utilizando recursos presentes em seu dia a dia. O conceito teórico e
No Período Estendido as crianças do Kindergarten 2 (K2) e Kindergarten 3 (K3) estão aprendendo sobre a importância da água, economia e aproveitamento. É claro que a questão da higiene, tão importante para os cuidados
No núcleo formativo de Criação e Estudos de Artes, os alunos da 1ª série fizeram experimentos práticos sobre o conteúdo “Artistas Mulheres e seus lugares de representação, criação e fala”, utilizando um retroprojetor e os
Os alunos do 1º ano estão trabalhando as letras do alfabeto de forma bastão e cursiva. Para sua atividade, deixaram o lápis de lado e usaram hastes flexíveis de algodão, que representaram a grafia das
Há algumas semanas o mundo acompanhou o encalhe de um imenso navio cargueiro no canal de Suez. Após bilhões em prejuízo financeiro, finalmente o canal foi desobstruído e aos poucos o fluxo desses navios cargueiros
Os 2ºs anos utilizaram o “material dourado” para entender na prática conceitos matemáticos. Também conhecido como “material base 10”, esse recurso de fácil manipulação auxilia o estudante a realizar operações básicas. Vale dizer que a
O próximo dia 18 de abril comemora o Dia Nacional do Livro Infantil, data escolhida para celebrar a literatura infantil nacional em celebração ao nascimento, em 1882, do escritor Monteiro Lobato, considerado o pai da
Nos primeiros anos de vida, é um grande desafio subir as escadas do escorregador, chegar ao topo da casinha, atravessar a ponte e vencer o medo do balanço. Assim, cada nova brincadeira que a criança
Ao participar de um projeto “encantador”, o “Fairy Tales” (Conto de Fadas), as crianças do Kindergarten 4 (K4) produziram elementos da história usando massa de modelar (playdough). O projeto mescla contos que mexem com o
Em seus diferentes níveis de vocabulário, os estudantes são estimulados ativamente a adquirir repertórios linguísticos e, pouco a pouco, ir se familiarizando com o idioma inglês na rotina escolar. Once upon a time there were
A turma do Kindergarten 3 (K3) – Educadora Daniela – está aprendendo sobre os estados físicos da água e para isso realizaram alguns experimentos que os ajudaram a compreender melhor o que a educadora explicava.
Estudantes dos 4ºs e 5ºs anos que frequentam o Período Estendido participaram de momentos divertidos na sala de jogos, um espaço destinado à convivência e brincadeiras, com jogos de tabuleiro, montagem de peças, estratégias e
Ler e escrever ganham novos contornos com a execução de um projeto literário cheio de criatividade e imaginação. Que o digam os estudantes do EFAF sob a orientação das educadoras Kátia e Cláudia, responsáveis. Quantas
Os alunos do 3º ano discutiram sobre alimentação saudável oportunizando o vocabulário relativo às frutas e finalizaram a aula de Inglês com uma deliciosa “fruit salad”! De forma natural e rotineira vai ocorrendo a aquisição
As longas viagens realizadas pelos desbravadores portugueses durante todo o século XV foi tema de estudo dos estudantes dos 4ºs anos sob orientação das educadoras Sheila e Priscila. Com a proposta de conhecer mais sobre
As crianças do K4 realizaram uma atividade bem divertida com a parlenda “1,2 feijão com arroz”. A parlenda é um texto que fascina e envolve a criança, pois possibilita a aprendizagem da língua de forma
Durante o mês de março a turma do Kindergarten 5 (K5) trabalhou o conceito da identidade corporal e sua percepção no mundo. Houve uma troca de informações entre a educadora Kauana e os estudantes, que
Question: What has changed since your first thought? Ao usar a técnica “Visible thinking routine: I used to think… Now I think” com as crianças do Kindergarten 3 (K3), a teacher Alice procurou trabalhar aspectos
Muitos movimentos que realizamos resultam do trabalho integrado dos músculos esqueléticos e dos ossos. O ser humano adulto possui 206 ossos que têm como funções sustentar o corpo e proteger os órgãos vitais. Com essas
Após uma visita virtual à Exposição de Leonardo da Vinci, dentre várias de suas criações, os estudantes dos 8ºs anos tiveram a oportunidade de conhecer a Ponte Autoportante, uma estrutura que pela sua construção sustenta
Visando tornar mais atrativo o estudo de conteúdos de matemática com os estudantes dos 8ºs anos, o educador Seiji propôs uma atividade que associa o jogo “Torre de Hanói” com os conceitos de “potencialização” e
**Os estudantes dos 3ºs anos desenvolveram maquetes criativas e caprichosas para representar o seu município e as apresentaram nas aulas on-line, mostrando tudo o que aprenderam.** Nas aulas de História e Geografia, sob a orientação
O projeto em curso na Educação Infantil explora diversas habilidades e traz conhecimentos novos à turminha do K3. “De gotinha em gotinha” está trabalhando os animais do fundo do mar, incluindo, até mesmo, o “amigo
Em tempos de ensino remoto e distanciamento social, não é preciso ficar afastado da cultura e da arte, pois até mesmo elas estão disponíveis na versão digital. E assim, motivados pelo professor Seiji, os estudantes
A partir da proposta de Mapa Mental e suas motivações: emocional, sensorial, estética e social, os alunos do 9º ano desenvolveram uma atividade em que o protagonismo do artista nas Artes Visuais “pinta a tela
A eletiva “Debates Contemporâneos, hoje presente no currículo da primeira e terceira séries do Ensino Médio, desenvolve habilidades essenciais à dissertação, como: posicionamento, discussão, escolhas linguísticas, argumentação e repertório cultural; mas também permite que sejam
A turma da 1ª série do Ensino Médio participou de novo desafio no itinerário formativo do Núcleo de Ciências da Natureza. Confira! Entender a Física presente em situações e equipamentos do nosso cotidiano, assim como
Quem legitima o que é uma boa banda ou bom artista musical? Os alunos do High School do Programa Internacional estão começando um projeto envolvendo Music and History, cujo objetivo, além do linguístico, é ampliar
Os alunos dos 2ºs anos iniciaram o estudo do teatro de sombras e a origem dessa arte muito antiga de contar histórias e de entreter usando bonecos formados pela sombra. Com base nos conhecimentos previamente
Nesta semana em que se comemorou o Dia da Água, os estudantes do Kindergarten 5 A, sob a orientação da Teacher Thatiane, realizaram diversos estudos e atividades para refletir sobre esse bem tão precioso para
Por que os alimentos estragam? Esta pergunta mereceu a atenção dos estudantes dos 4ºs anos, que, como cientistas que buscam explicações sobre os fenômenos, pesquisaram o porquê de, após certo tempo, os alimentos começarem a
Os alunos da 3ª série do Ensino Médio têm retomado conteúdos associados à Eletricidade e agora estão revendo tópicos associados à Eletrodinâmica, como por exemplo, a associação de resistores (dispositivos elétricos). Após aula on-line sobre
Aprender pelo movimento é uma das propostas de atividades variadas que o educador Lucas promoveu com as crianças do K2 ao K5, usando diversas técnicas para estimular o desenvolvimento físico e motor. Pular, correr, brincar
Os estudantes do 3° ano realizaram diversos estudos sobre o Planeta Terra a partir de um texto que leram a respeito de algumas pessoas que acreditam que a Terra é plana. São os chamados “terraplanistas”.
Ao trabalhar uma nova etapa do “Projeto – o começo da vida … quem sou eu?”, as crianças do Berçário MS foram incentivadas a reconhecer-se como ser único, por meio de fotografias coladas em um
No Novo Ensino Médio, a turma do itinerário “Ciências da Natureza” continua seus estudos na Cinemática. Após discussões e experimentos anteriores, os estudantes utilizaram um brinquedo artesanal, o “pica-pau”, para tentar determinar se a descida
Os alunos da 2ª série do Ensino Médio participaram de uma aula bem prática em Química. Eles foram desafiados a analisar o teor de açúcar em uma lata de refrigerante. Em outros anos o refrigerante
Para trabalhar uma das características físicas da matéria, os alunos do 6º ano, sob orientação do prof. Gilson, participaram de uma atividade investigativa, começando com perguntas norteadoras: “Por que uma pranchinha de isopor consegue flutuar
No contexto de aprendizagem por projetos, a Educação Infantil bilíngue tem como proposta realizar atividades em que as crianças explorem o tema e atuem em diversos momentos para aquisição e fixação de vocabulário. Com o
A turma da 2ª série do Ensino Médio está às voltas com o estudo dos fenômenos de transferência de calor, mais particularmente a condução térmica. Para isso, os estudantes foram desafiados a estimar o tempo
Nesta atividade a turma do Kindergarten 5 (K5) trabalhou a pintura em tela para finalizar os estudos sobre Edward Hopper, que durante os anos 50 retratou pessoas nas janelas. Na atividade a educadora Carol pediu
Hélio Oiticia é um renomado artista plástico brasileiro que se distinguiu pelas características peculiares de sua arte, sempre muito colorida, despretensiosa e de livre expressão. Neste sentido, os parangolés, uma espécie de capa, personalizada com
Para estudar a cor marrom, no processo de estudo das cores, as crianças do Kindergarten 3 se espelharam na obra da artista Georgia o’keeffe, uma observadora da natureza onde morava (Novo México), para fazer seus
Em homenagem ao Dia Internacional da Mulher, os 4ºs anos produziram mensagens afetuosas à figura de suas mães. No “envelope do amor”, palavras, frases e recadinhos de carinho e agradecimentos para uma pessoa muito querida
Os estudantes dos 3ºs anos estão começando a estudar textos de notícia. Para entender melhor o assunto e inserir novos “ingredientes” na aula, as educadoras Tatiana e Kátia convidaram a jornalista do Colégio, Cidinha Ramalho,
Quando algo pode ser dividido em duas partes iguais, dizemos que é simétrico, ou seja, que tem simetria. Esse conceito é utilizado na matemática, na geometria, na arte e até em nosso cotidiano ou na
Convidamos sua família a participar da tradicional CAMPANHA DE PÁSCOA SOLIDÁRIA MS 2021 O objetivo dessa ação é promover a solidariedade por meio da doação de chocolate e carinho, gerando assim uma sinergia do bem!
Em uma atividade livre de Arte, as crianças do Berçário foram à Minicidade MS para “brincar” com água e pintura no azulejo. Ao brincar com tinta, as crianças são estimuladas a desenvolver a coordenação motora,
Para trabalhar conceitos como esfericidade da Terra, marcação de tempo, luz, sombras e posicionamento do Sol em relação à Terra, os estudantes dos 6ºs anos saíram das salas e foram até a quadra aberta do
Os estudantes dos 8ºs anos participaram de uma atividade em formato de jogo em que uma simulação computacional propunha o desafio de Física. O objetivo foi estimular o espírito investigativo e científico dos alunos, para
A lupa, também chamada de lente de aumento, é o instrumento óptico mais simples que temos para realizar observações. E foi objeto de estudo dos estudantes dos 2ºs anos, que produziram suas lupas e investigaram
Os estudantes da 1ª série do Ensino Médio estão vivenciando o Novo Ensino Médio, com estudos muito mais aprofundados sobre os conhecimentos adquiridos nessa etapa de aprendizagem. Um bom exemplo é o experimento da análise
Os 9ºs anos do Morumbi Sul estão “mergulhados” em ondas. No estudo das ondas em cordas, em tanques com líquidos, sísmicas, ondas de rádio, de raios-X e muitas outras, conhecendo suas características, como amplitude, frequência,
Os estudantes dos terceiros anos, ao estudar o Planeta Terra, tiveram o desafio de construir foguetes de papel para verificar a sua performance de velocidade e quais modelos cobririam uma distância maior. É claro que
Crianças pedem afeto e cuidado. No Berçário MS, o acolhimento socioafetivo se faz presente em diversas rotinas do dia a dia, entre elas a aula de Educação e Movimento, que os bebês adoram.
As turmas do K4 e K5 da manhã participaram de uma animada aula de Educação Física com o Professor Rafael. O que eles não sabiam é que enquanto se divertiam estavam trabalhando o equilíbrio e
A origem da vida conta com várias teorias a fim de explicá-la, mas nesta aula de Biologia a turma da 1a série do Ensino Médio estudou a Biogênese, uma corrente que avalia a vida como
A noção do tempo é algo que as crianças vão aprendendo aos poucos: horas, períodos do dia, como manhã, tarde, noite e dia … Tudo isso evolui gradualmente e vai se consolidando com o passar
A obra do carioca Hélio Oiticica, artista performático, pintor e escultor consagrado mundialmente, foi a base para o trabalho desenvolvido com as crianças do K4 com as formas geométricas, marca registrada do seu trabalho para
A talentosa artista Georgia o’keeffe, considerada uma das pintoras norte-americanas mais famosas do século XX, foi a referência para o trabalho dos estudantes K3. Sob a inspiração das paisagens e flores, muito exploradas pela artista,
Ao iniciar o projeto pedagógico para o Berçário MS, as profissionais estimulam a percepção dos bebês sobre si e o mundo à sua volta. Tudo isso por meio de atividades divertidas, em que eles começam
Confira as lista de nossas redes sociais e aproveite para curtir nossas publicações e ficar por dentro das novidades que acontecem no Colégio Morumbi Sul. • Instagram • FaceBook • Galeria de fotos: 2021 •
Para conhecer um pouco melhor sobre o interesse das crianças da Educação Infantil, a educadora Carol, de Arte, deixou que todos trabalhassem, a seu modo, o uso de tintas (atóxicas), fazendo o que desejassem com
Para trabalhar habilidades de coordenação motora fina e estimular o raciocínio lógico, as crianças do K 3 realizaram uma atividade lúdica com o jogo “Brincando de Engenheiro”.
Os nonos anos estão vivenciando uma etapa muito importante da aprendizagem, pois à medida que os estudantes evoluem em seu nível de escolaridade, começam a surgir demandas que os fazem pensar mais, refletir e conquistar
No novo Ensino Médio, em que as abordagens educacionais envolvem muito o protagonismo e a prática dos estudantes, em eletivas de Ciências da Natureza, a turma está trabalhando o tema “Análise e Investigações Químicas”, com
Em uma prática de Biologia, os estudantes da 2ª série do Ensino Médio fizeram a dissecação da lula, um animal invertebrado pertencente à categoria de moluscos. Neste processo, aprenderam a fazer a incisão de forma
É tempo de carnaval E para que a folia de Momo não fosse esquecida, mesmo em tempos de maior cuidado com a saúde, alguns estudantes da Educação Infantil e EFAI vieram fantasiados e outros usaram
Na semana de adaptação a turma K4 (presencial e on-line) trabalhou a construção do nome, o seu e o do seu amigo. Assim os estudantes puderam conhecer melhor os coleguinhas e identificar as letras do
Após quase um ano sem aulas presenciais, todos, estudantes e educadores, estavam ansiosos com esta retomada. E os primeiros dias já registraram a felicidade estampada nos rostos dos estudantes por um momento tão aguardado. Aos
Quando brincam e se divertem, as crianças podem receber muitas informações e adquirir novos conhecimento, especialmente quando o tema é a rica cultura nordestina, com tanta diversidade. Na última sexta-feira, os estudantes do Circuito de
Em mais um dia de muitas atividades, as crianças que participam do Circuito de Férias MS ouviram histórias, conheceram detalhes sobre o Sul do Brasil, aprenderam a fazer “Cuca”, uma deliciosa torta típica dessa região,
Materiais muito simples podem ser importantes no desenvolvimento cognitivo e sensorial das crianças no Berçário. Desembrulhando brinquedos “O que tem dentro desse embrulho?”. Seguindo um natural instinto de curiosidade, nesta atividade de desembrulhar os brinquedos
Seguindo uma programação inspirada nas regiões brasileiras, no Circuito de Férias de ontem, 12/01, as crianças conheceram algumas características do Centro-oeste brasileiro, os costumes, artesanato da região e brincadeiras típicas. No ginásio brincaram de “Na
Neste dia, muitas brincadeiras com água e rodas de discussão e sensibilização sobre a importância dos cuidados e preservação desse recurso em nossa vida. Em tempos de calor, as crianças que frequentam o Circuito de
As férias de verão chegaram e, com elas, uma programação completa de diversão, brincadeiras, competições, culinária, histórias e muito mais no Circuito de Férias Morumbi Sul. Há muitos anos o Colégio organiza uma programação cheia
No Morumbi Sul, férias significa diversão. Para fugir da rotina, a Escola preparou cuidadosamente a programação do Circuito de Férias MS – Verão 2021, uma ótima opção para se divertir, de forma segura, com várias atividades
Aproveitando o período de “cartas ao Papai Noel”, os estudantes do EFAI que frequentam o Período Estendido (“Retorno Consciente”) prepararam uma mensagem com o título “O que eu quero para o mundo em 2021”. É
Capoeira Até mesmo para se divertir é preciso pensar em qualidade. No Colégio Morumbi Sul os estudantes aproveitam o contraturno das aulas para participar de atividades variadas. O ano escolar já está na reta final,
Garanta a vaga até 15/Dez e escolha o formato de ensino até 20/Jan Chegamos a dezembro e, neste mês, oferecemos a última oportunidade do ano para realizar a Reserva de Vaga 2021 com valor congelado
Ao passar a tarde no Colégio, nesta proposta de “Retorno Consciente”, os estudantes têm mantido contato com seus colegas e educadores do Período Estendido. O que antes da pandemia seria algo corriqueiro, hoje se torna