Berçário, Infantil Bilíngue, Fundamental e Médio. Período Estendido e Ensino Internacional – #colegiomorumbisul
Ensino MédioNúcleo de Investigações FísicasEducador Seiji Fujji Analisando vídeos e simulações de competições de mega rampas de skate, como calcular a velocidade de lançamento do skatista para atingir grandes alturas nas manobras de voo? Como
Educador Seiji FujjiEFAF e Ensino Médio Investigação, experimentos, uso de simuladores virtuais e análises de vídeos para resolução de problemas, essas são algumas das estratégias e ferramentas, aliadas ao material Anglo para o ensino da
Educador Seiji FujjiEnsino Médio Ao ligarmos um espremedor de frutas na tomada, ele estará pronto para ser utilizado na produção de polpas e sucos variados, o que envolve um processo de transformação da energia elétrica
Física – Núcleo de Investigações FísicasEnsino MédioEducador Seiji Fujji As turmas do núcleo de Investigações Físicas estão às voltas com experimentos que envolvem conceitos como pressão hidrostática, Lei de Stevin, empuxo, peso aparente e densidades
Educador Seiji Fujji9ºs anos EFAF Como um conjunto composto de fio enrolado em torno de um parafuso ou um prego ligado numa bateria elétrica pode se transformar num ímã? Como fazer com que esse eletroímã
Educadora Roberta Ignácio3º ano do EFAI Os alunos do 3º ano do currículo bilíngue receberam a ilustre contribuição do professor de Física do Ensino Médio, Seiji Fujji, para uma demonstração de experimentos físicos relacionados à
EFAF – 7ºs anos – FísicaEducadores Gilson Nery e Priscila Barroso Como foi possível construir pirâmides no Egito sem ferramentas e tecnologia para isso? Como transportar, erguer, cortar blocos gigantes de pedra, empilhar perfeitamente, sem o
EFAF – 6º anoEducador Gilson Nery Para trabalhar uma das características físicas da matéria, os alunos do 6º ano, sob orientação do Educador Gilson Nery, participaram de uma atividade investigativa, começando com perguntas norteadoras: “Por
Educador Seiji Fujji / FísicaEFAF e EM As provas da 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Física ocorrerão no dia 12 de agosto, das 13h30 às 17h30 e contarão com a participação de alunos MS
Educador Seiji FujjiEFAF e EM Sensoriamento remoto, satélites, simulações de mudanças climáticas, análise de série de dados coletados ao longo de décadas, por órgãos ligados ao monitoramento de mudanças climáticas locais e globais, esse é
Como o ímã interage com os materiais?Educadores Priscila Cuco e Seiji Fujji4ºB M Os estudantes do 4º ano do EFAI – Ensino Fundamental Anos Iniciais receberam a visita do educador Seiji Fujji, que dá aulas
1ª série do Ensino MédioFísica – Educador Seiji Fujji Após assistir a um vídeo da UNIVESP (Universidade Virtual do Estado de São Paulo), produzido pelas universidades estaduais paulistas a respeito de determinação de velocidades de
Educador Seiji Fujji – FísicaEFAF – 9ºs anos Modelos atômicos, cargas elétricas, corpos eletricamente neutros, carregados positiva e negativamente, forças de atração, repulsão, tipos de eletrização. Todos esses conteúdos estão sendo desenvolvidos com os alunos
Educador Seiji FujjiFísica – 9º ano EFAF e 1ª série EM Córnea, cristalino, cirurgia da miopia, catarata, hipermetropia, miopia, astigmatismo, presbiopia, formação de imagens, lentes corretivas, receita de óculos, instrumentos ópticos. Este foi o escopo
Educador Seiji Fujji2ª série do Ensino Médio Realizar medidas de grandezas elétricas com o multímetro foi um dos objetivos da atividade realizada com os alunos da Oficina de Física Investigativa da 2ª série do Ensino
Educador Gilson Nery Física – 6ºs anos Muita gente se confunde na hora de entender esse conceito, afinal, qual verbete é o correto? Óptica ou ótica? Para entender melhor não só o verbete, mas os
Educador Seiji Fujji 1ª série do Ensino Médio Os alunos da 1ª série do Ensino Médio usaram o Teorema de Stevin para determinar a densidade de um líquido, utilizando vasos comunicantes e dois outros líquidos
Educador Seiji FujjiFísica – 9ºs anos Tensões, correntes, resistências, potências elétricas, volts, amperes, ohms, watts. Os 9ºs anos estão entrando no mundo da Eletrodinâmica, estudando circuitos elétricos e associações de resistores. O que ocorre num
Educador Seiji Fujjii1ª série do Ensino Médio “Em um canteiro de obras, é necessário implementar um guindaste que permita erguer os materiais de construção até a parte mais alta da estrutura. Como engenheiro residente, você
Educador Seiji FujjiFísica – 1ª série do Ensino MédioNúcleo de Investigações Físicas De todos os fenômenos físicos que ocorrem na superfície da Terra, um dos que mais influencia o modo de vida dos seres vivos
FísicaEducador Seiji Fujji8º ano – EFAF Os alunos do 8º ano iniciaram seus estudos em Dinâmica, entendendo o conceito de força, força-resultante, grandezas escalares, vetoriais, a intensidade, a direção e o sentido de uma força
Educador Seiji FujjiEFAF – Física Os alunos do 9º ano estão iniciando seus estudos em Eletrostática aprendendo, por meio de vídeos, simulações interativas e experimentos, os tipos de eletrização. Utilizando a eletrização por atrito, os
Quais são as forças que atuam num corpo? Como identificá-las, como representá-las, num plano horizontal, num plano inclinado? Como calcular essas forças: tração, atrito e outras? Os alunos da 1ª série do Ensino Médio estão
Presente em milhões de residências diariamente, a dupla café com leite, dependendo das proporções de mistura, pode ser a média ou até mesmo um pingado. Esta famosa dupla chegou às questões de Física, sendo utilizada
Os alunos da 2ª série do Ensino Médio realizaram um experimento na aula de Física para avaliar a força necessária para levantar um elemento mergulhado na água e assim entender melhor como um submarino emerge
Educador Seiji / Física Como determinar o volume de uma bolinha de gude sem fazer o cálculo do volume de uma esfera? Como saber a massa de um cilindro de bronze mergulhado num líquido no